"Menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat menyampaikan patriotisme
Gambar menunjukkan seorang guru bahasa isyarat sedang mengajar siswanya untuk "menyanyikan" versi baru dari lagu bahasa isyarat di kelas.
"Bangkitlah,situs slot terpercaya deposit dana orang-orang yang tidak ingin menjadi budak, bangun Tembok Besar baru kita dengan darah dan daging kita..." Saat melodi musik yang familiar dibunyikan kembali, Guru dan siswa yang berdiri di depan panggung pengibaran bendera menari tangan dan membuka pekan baru dengan lagu kebangsaan versi bahasa isyarat. Pada hari Senin tanggal 22 Maret pukul 08.40, Sekolah Pendidikan Khusus Lu'an mengadakan upacara pengibaran bendera khusus.
Setiap Senin pagi, di Sekolah Pendidikan Khusus Lu'an, siswa mengenakan seragam sekolah yang rapi, berbaris di taman bermain, dan melakukan upacara pengibaran bendera tepat waktu . Pada upacara pengibaran bendera hari itu , yang berbeda dengan masa lalu adalah para siswa tunarungu yang hanya bisa melafalkan lirik lagu kebangsaan dalam hati, di bawah bimbingan gurunya, menandatangani bahasa isyarat dengan melodi yang penuh gairah dan agung, dan gerakan mereka terampil dan halus. Meskipun mereka tidak dapat mengungkapkan emosi mereka dengan kata-kata, mereka mengungkapkan perasaan mereka dengan cara khusus melalui bahasa isyarat, dan wajah muda mereka dipenuhi dengan kebahagiaan dan kebanggaan.
Sekolah Pendidikan Khusus Kota Lu'an memiliki hampir 200 siswa, termasuk hampir 70 siswa tunarungu. Untuk membantu para siswa mengekspresikan diri dan berkomunikasi dengan lebih baik dengan orang lain, lebih dari 20 guru bahasa isyarat di sekolah membantu mereka melatih dan merehabilitasi suara mereka, mempelajari bahasa isyarat dan pengetahuan budaya. Melalui latihan berulang-ulang, mereka tidak hanya belajar "menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, tetapi juga mempelajari gerakan bahasa isyarat dari banyak lagu seperti "Negara", "Hati Tiongkokku", "Aku dan Tanah Airku".
Selama dua sesi tahun ini, Tai Lihua, anggota Komite Nasional Konferensi Konsultatif Politik Rakyat Tiongkok dan ketua Kelompok Seni Penyandang Disabilitas Tiongkok, " menyanyikan" lagu kebangsaan dengan bahasa isyarat dan menggugah hati masyarakat Tionghoa. "Kami sangat merasakan kejutan diam-diam yang ditimbulkan oleh 'menyanyikan' lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, dan secara aktif mengorganisir guru dan siswa untuk mempelajari Rencana Bahasa Isyarat Nasional "Lagu Kebangsaan Republik Rakyat Tiongkok", dan menstandardisasi penerapan bahasa isyarat nasional bahasa isyarat yang umum untuk 'menyanyikan' lagu kebangsaan." Kepala Sekolah Pendidikan Khusus di Kota Lu'an, Chen Zhongfang mengatakan bahwa siswa tunarungu berlatih "menyanyi" di bawah bimbingan guru mereka, menyadari keinginan setiap orang untuk menggunakan bahasa isyarat untuk berekspresi. menyanyikan lagu kebangsaan secara baku, terpadu dan serius, serta “menyanyikan” kecintaan mereka yang mendalam terhadap tanah air.
Reporter mengetahui selama wawancara bahwa sejak "Lagu Kebangsaan Republik Rakyat Tiongkok" secara resmi dilaksanakan pada tanggal 1 Maret, para guru bahasa isyarat Kota Lu'an di sekolah pendidikan khusus mengikuti versi umum nasional untuk menjelaskan dan mendemonstrasikan latihan setiap hari, berdiskusi satu sama lain, dan mengkalibrasi setiap gerakan secara ketat. Kemudian, para guru membimbing siswa tunarungu untuk mempraktikkan setiap kata, kalimat, dan tindakan, mulai dari memahami hingga menghafal, dan kemudian mengungkapkannya dalam bahasa isyarat. “Meskipun semua orang akrab dengan melodi lagu kebangsaan, ritme bahasa isyarat masih sulit untuk mengimbangi melodi lagu kebangsaan dan secara akurat memukul setiap gerakan.” Guru bahasa isyarat He Liangyan mengatakan kepada wartawan bahwa siswa ingin melakukannya dalam waktu singkat. Saya menguasai gerakan bahasa isyarat standar sesegera mungkin, bekerja keras untuk mengatasi kesulitan mendengarkan dan berbicara saya sendiri, dan juga mengatasi ketidaktepatan sebelumnya dalam menulis bahasa isyarat. Saya mempraktikkannya ratusan kali.
"Melalui belajar, saya belajar menyanyikan lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat universal, yang meningkatkan perasaan patriotik saya. Saya akan belajar lebih giat dan mencintai tanah air." sekolah Wang Yue, seorang siswa sekolah menengah atas yang mengalami gangguan pendengaran, mengungkapkan perasaannya tentang mempelajari lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat kepada wartawan.
Pada upacara pengibaran bendera, siswa tunarungu terlihat memainkan lirik lagu standar nasional dengan sangat hati-hati tangan mereka di atas kepala, terkadang menggunakan jari-jarinya untuk membentuk bentuk hati di dadanya, membuat gerakan yang kuat dan bermakna.
"Para siswa mengetahui bahwa 'menyanyikan' lagu kebangsaan adalah hal yang sangat sakral, dan mereka mempelajarinya dengan sungguh-sungguh. Beberapa siswa yang baru masuk sekolah belum memilikinya sebuah landasan dalam bahasa isyarat, jadi kami meminta guru untuk Kami mengajari mereka langkah demi langkah secara pribadi dan melatih setiap gerakan berulang kali." Chen Zhongfang mengatakan bahwa setelah melihat para siswa belajar "menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, mereka mengadakan upacara pengibaran lagu kebangsaan khusus pertama bersama-sama. Setiap hari Senin mulai sekarang, sekolah akan mengikuti metode ini selama upacara pengibaran bendera, dengan guru dan siswa memainkan melodi patriotik khusus bersama-sama.
-
Bagus untuk menonton Olimpiade丨Hoki wanita mengikat hasil terbaik dalam sejarah. Seragam kompetisi Jersey Naga dan Phoenix buatan ShandongKecelakaan mobil menewaskan 13 orang di Pantai Gading utaraPrefektur Qiannan: Pendidikan keselamatan lalu lintas telah dibawa ke kampus bagi lebih dari 600.000 siswa untuk menghadiri pelajaran pertama sekolahKeterangan gambar丨Dari 0 hingga 1 dari 1 hingga 10! Henan mempromosikan pembangunan proyek-proyek besar untuk mempercepatRestoran hot pot bisa memberi pelajaran pekerjaan rumah. Apakah ini gimmick atau benar-benar berguna? Desa Donghuang, Kota Huahua, Distrik Yingdong: Sistem poin mengaktifkan tren baru peradaban pedesaanKota Yongfeng, Kota Tianchang: “Poin Kecil” Memanfaatkan “Revitalisasi Besar” Daerah Pedesaan HemeiPengumuman resmi! Upacara pembukaan acara nasional ini diadakan di Nansha, agenda rinci→Wuhu Xiaoya menari mengikuti lagu promosi Asian Games Big LotusDistrik Fanchang: Upacara Penerimaan Kolektif Pendukung Tren Baru yang Beradab
Artikel berikutnya:Mengawal produksi pembajakan musim semi untuk membantu revitalisasi pedesaan
- ·Benih yang baik + peluang yang baik + metode yang baik untuk memperkuat pengelolaan ladang gandum di berbagai tempat untuk memastikan panen yang melimpah
- ·Jumlah sapi perah, produksi susu mentah, dan produksi produk susu semuanya menempati peringkat kedua di negara ini. Hebei berpindah dari provinsi susu besar ke provinsi susu yang kuat
- ·Acara lari malam neon ketiga di Kota Miaoqian, Kabupaten Qingyang berakhir dengan sukses
- ·Kotapraja Liangquan, Kabupaten Wangjiang: Melaksanakan praktik sosial untuk membantu pembangunan kampung halaman
- ·Dua pohon kuno di Chizhou terpilih sebagai Ratusan Ganda Pohon Kuno Terindah di negara ini
- ·Desa Shengqiao, Kota Jiafa, Kabupaten Nanling: Kelas kaligrafi orang tua-anak melukis gambar Kebahagiaan untuk Keluarga Anhui
- ·Kabupaten Taihu mengadakan pameran khusus lebih dari 100 peninggalan budaya yang digali
- ·Kotapraja Gufang, Kabupaten Yuexi: Biarkan tren baru peradaban mengakar
- ·Musikal anak-anak Permata Ajaib ditayangkan perdana dengan sukses di Teater Besar Hefei
- ·KTT Forum Kerja Sama Tiongkok-Afrika akan segera diadakan. Hal-hal penting berikut ini patut diperhatikan
- ·Unta Golden Hui: Dengan tenang menceritakan dan mewarisi semangat pedagang Hui
- ·Meneruskan budaya tradisional dan menyambut Festival Perahu Naga
- ·Fan Zhendong, Sun Yingsha dan Seki Hayata Hina, netizen: Benar
- ·Kegembiraan super emas! Juara Olimpiade akan menemani Anda mulai bersekolah
- ·Kota Tongcheng: Pembangunan yang Diversifikasi memoles fondasi revitalisasi
- ·Tiga departemen: Berencana untuk melakukan pekerjaan percontohan dalam memperluas keterbukaan di bidang medis
- ·Abalon musim semi rasanya enak. Berikut beberapa tips memilih dan memakannya.
- ·Toko Buku Xinhua tingkat desa pertama: Desa Dawan memiliki “toko buku merah”
- ·Pemuda Ewenki ini adalah siswa baru sekaligus sukarelawan penyambutan
- ·Desa Shengqiao, Kota Jiafa, Kabupaten Nanling: Kelas kaligrafi orang tua-anak melukis gambar Kebahagiaan untuk Keluarga Anhui
- ·Toko buku rumah pertanian di Kotapraja Meixi, Huangshan adalah tempat yang baik untuk belajar, hiburan, dan hiburan
- ·Feixi Sunshine Love Club sukses menyelenggarakan Kegiatan Berpasangan Siswa Cinta ke-10
- ·Jalan tersebut rusak parah dan pengendalian lalu lintas diterapkan di Ruas 1 Qinghai karena tanah longsor
- ·Mahasiswa baru Universitas Rakyat Nasional Tiongkok Selatan Tengah mendaftar dan menikmati tiket gratis untuk menyaksikan matahari terbenam di Danau Selatan
- ·Wang Zuwei, penerus She Inkstone, dianugerahi gelar Master Kerajinan Asia-Pasifik
- ·Kota Zhangxi, Kabupaten Dongzhi: Menciptakan “Lingkaran Kebugaran” di Depan Pintu Anda
- ·Nikmati pemandangan taman yang indah dan saksikan drama budaya
- ·Langit, Bumi, dan Kemanusiaan yang ditinggalkan oleh Dua Puluh Empat Istilah Matahari Huainanzi
- ·Bagaimana rasanya mengunjungi Pangkalan Kendaraan Peluncuran Besar Tianjin dan membenamkan diri dalam merakit Fat Five?
- ·Delegasi media Afrika mengunjungi Chongqing untuk memberikan manfaat kepada lebih banyak masyarakat Afrika melalui operasi ablasi ultrasonografi terfokus
- ·Baoding, Provinsi Hebei telah membangun kota museum dan jumlah museum telah mencapai 71.
- ·Qamdo, Tibet: Sibuk memanen anggur matang dan industri manis untuk meningkatkan pendapatan
- ·Fengyang mengadakan kompetisi menyanyi guru Tanah Airku dan Aku
- ·Desa Chalin, Kota Jiafa, Kabupaten Nanling meluncurkan kampanye publisitas Setiap Orang Bertanggung Jawab atas Pemilahan Sampah
- ·Kegiatan Opera ke Kampus Kota Wuhu meningkatkan literasi budaya tradisional siswa
- ·kabar baik! Henan terpilih menjadi daerah percontohan gelombang pertama untuk transformasi digital dan peningkatan infrastruktur transportasi di negara tersebut